Plantando tréboles

Hace tiempo Pepa me regaló un kit de tréboles de cuatro hojas. Como ya estamos en primavera lo he plantado. Espero ver dentro de poco los brotes...

Ayer: Una serie de catastróficas desdichas en el teatro

Hasta ayer lo más absurdo que me había pasado en el teatro era que dos chicas se pusieran a comer un bocadillo mientras veían el ballet (con el consecuente ruido para sacarlo de la bolsa y quitarle el papel).

Eso era hasta ayer, porque se ha visto superado ampliamente. Ayer fuimos al Teatro Amaya y toooodo ha sido una serie de catastróficas desdichas.

Veo una oferta en atrapalo en, ojo al dato, ENERO. Reservamos entradas para el 6 de febrero. Todo planeado y bien, hasta que recibo un mail de cancelación porque el actor principal (y sólo hay dos) ha tenido un accidente.

Cuando creo que ya no se va a representar, la obra vuelve a estar en cartel en marzo así que reservo las entradas en febrero para ayer 13 de marzo. Ocho entradas que, como se quedan cortas, amplío a una más en otra zona.

Llega el día y una piensa que va a salir encantada después de una buena tarde de teatro con los amigos. De repente sobra una entrada y la anulamos, no pasa nada.

Entramos en el teatro, estamos en entresuelo. El acomodador está ocupado con un gran grupo de personas mayores y ni nos acomoda ni nos da programa, pero no pasa nada. Encontramos nuestras butacas y ooooohhhh el espacio entre filas es mínimo, a penas caben las piernas. Bueno, no pasa casi nada... la obra va a ser buena.

Aviso de apagar los móviles, apago el mío y comienza la función. Oh oh... parece que se oye muy bajito a los actores, no pasa nada... a ver un poco de silencio. ¿He dicho silencio? Unos viejecitos a otros: "¡No se oye!" y los de alrededor "shhhhhhh". Alguien tose y coge un caramelo.... risrisrisrisris (¿Cuánto tiempo se tarda en abrir un caramelo? Esa vez más de un minuto). Y ahí ya soy consciente: en el entresuelo se amplifican los sonidos que se producen en las butacas y se difumina el sonido del escenario. Aquí ya pasa algo...

De repente un móvil ¿un móvil? ¿No habíamos dicho que lo apagaran? Pero hay gente que no le entra en la cabeza... Y comienza el calor, mucho calor... una señora en la última fila y lateral tiene una buena idea: sacar el abanico. Os preguntaréis cómo me di cuenta, pues porque clin, clin, clin ¡lleva pulseras! Me parece muy bien que se abanique pero que se quite las pulseras. Sus vecinos amablemente la avisan. La señora para, sólo un momento.

Otro móvil, un bostezo ¿Bostezo? Juraría que la obra está bien cuando puedo oirla porque...

A mitad de obra estoy con las rodillas en la butaca de delante, muerta de calor, atenta a lo que ocurre en escena cuando tiruriru,tiruriru,tiruriruriiiii ¡El tercer movil! y ¡un ronquido! acto seguido clinclinclinclin... ¡¡¡¡las pulseras!!!! y ya no para. Los de alrededor dicen en voz alta: "señora pare..." ni por esas, ya no hace caso. Con cada clinclinclin ya la gente no se queja, se ríe, está completamente fuera de la obra, por que se la ha comido la señora de las pulseras.

Termina la obra (algunos ni se enteran del final), se encienden las luces y se aplaude a los actores. Los actores se van y se oye un grito muy cerca de mí, de hecho es Gema: "¡A la terrorista del teatro: nos ha dado la obra, lo ha conseguido! ¡Merece un aplauso!" y todos aplaudimos a la terrorista del teatro que lleva abanico, pulseras y un jersey rojo.

Lamentablemente esto no es una exageración, ni si queriera está basado en hechos reales, SON hechos reales. Lo pueden verificar Ana, Jesús, Isabel, Charo, Gema, María y Óscar (Isabel, afortunadamente, estaba en platea gracias a que no tuvimos entrada a tiempo).

PD: No tengo nada en contra de que las personas mayores vayan al teatro, faltaría más, pero me gustaría que supieran comportarse y respetar al resto de los espectadores.
PD2: Creo que tendré que volver a ver la obra, esta vez en platea, y con espectadores más respetuosos.

Estuve en la Mochitsuki Taikai 2010

El domingo estuve en la Mochitsuki Taikai 2010. Es la fiesta japonesa de año nuevo que organiza la Asociacion de la Comunidad Japonesa en Madrid. Es la primera vez que voy pero me gustó mucho. La intención no es tanto sacar dinero (que seguramente saquen) si no dar a conocer sus traciones y cultura.

El anuncio hablaba de tres actos importantes
=> Mochitsuki: Se elaborará y servirá mochi para celebrar el Año Nuevo. Había de nabo, judía roja, salsa de soja y harina de... (no recuerdo). Desgraciadamente no había de fresa que es lo que yo iba buscando después de ver "Mapa de los sonidos de Tokio"

=> Kagamiwari: Se abrirá un barril de sake para inaugurar el 2010. Se abrió con facilidad así que el 210 será un gran año (eso espero)

=>Wadaiko: Emocionante actuación de tambores japoneses. Que nos perdimos porque allí había muchas más cosas.

Había taller de origami, de caligrafía, de juegos tradicionales japoneses (go y ajedrez japonés), inauguramos el año del tigre y hubo baile del tigre y vimos algún juego tipo dos personas se sientan una detrás de otra. la persona de delante esconde las manos y pone la cara, y el de detrás esconde la cabeza y pone las manos. Así el de detras tiene que dar de comer al de delante que se esfuerza por poner la boca donde el de detrás lleva los palillos... muy divertido.

El ambiente era muy bueno.Creo que repetiré el año que viene, espero que con la compañía de Loclien, Isgoma y Magadevigo ;)

Coleccionando principios

Coleccionando principios es un blog colaborativo en el que los coleccionistas escriben principios de libros. En cuanto lo vi, me encantó la idea. Una de las cosas que hago antes de comprar el libro es... leer el principio. Hay algunos que enganchan enseguida, otros generan curiosidad, otros sorprenden y otros se olvidan. Pero en coleccionando principios quedan todos, con su ficha (título, autor, editorial y traductor).

Si quieres echar un ojo a la web pincha aquí y si quieres ser coleccionista, pincha aquí.

¡Cómo somos!

Hoy en el autobús he visto una escena, triste cuando menos. Resulta que en la parada de atocha se sube un señor en silla de ruedas. Se baja la rampa, sube el señor y se cierran las puertas... pero no se sube la rampa. El conductor lo intenta varias veces, se baja y vuelve a subir. Apaga el contacto, arranca y la dichosa rampa no sube. Mientras, el señor no hacía más que disculparse, pero vamos ¡que no era culpa suya! y se lo he dicho.

¿Y qué ha hecho la gente? Antes de que hubieran pasado dos minutos... se habían bajado del autobús. ¡Impresionante! ¡Ni dos minutos! Mientras el conductor lo seguía intentando, es decir que no había una avería, no nos ha pedido que nos bajemos que no tenía solución. Ni dos minutos y sólo quedábamos en el autobús, el conductor, el señor de la silla de ruedas, una señora refunfuñando y yo.

No acierto a saber por qué tenían tanta prisa y tan poca delicadeza. Es verdad que nadie le ha recriminado nada al señor pero cada uno, individualmente, se han ido levantando y yendo a la búsqueda de otro autobús que les llevara cuanto antes a su destino.

Cuando por fin la rampa ha funcionado (en total ni cinco minutos) a la señora que quedaba en el autobús sólo se le ocurre decir "¿Cuándo se baja usted? porque esto se va a repetir" o_O

Total que cuando hemos llegado a su parada y se ha bajado me ha dado las gracias. ¡Cómo tiene que haberse sentido para darme las gracias! =(

Cuando hablan de sociedades individualistas, creo que se refieren a esto >=(

Marcapáginas 2

Esta vez sí lo he perdido. El marcapágina de este post debería estar en objetos perdidos de la EMT, pero como no es así, supongo que alguien lo habrá encontrado y lo estará disfrutando. El balance es de un año y 5 meses; con dos amagos de pérdida. A la tercera fue la vencida.
Además se exactamente cómo fue. El libro de "Saber perder" (tiene guasa el título) está bien encuadernado; se puede abrir 180º sin que haya "tirones" y las hojas no están demasiado apretadas en la parte del lomo; así que lo que sucedió fue que dejé el marcapáginas dentro y cuando fui a abrir el libro... no había marcapáginas, había resbalado en alguno de los 3 autobuses a los que subo para ir a casa.
Sé que es así porque ha estado apunto de sucederme lo mismo con el marcapáginas que uso ahora y que fue regalo de Ayhesa (por cierto ¡muchas gracias!).

Como la pérdida ya no tiene remedio, digamos adiós al marcapáginas de peces, para dar la bienvenida al ¡marcapáginas de mariposas!

Y que dure mucho tiempo xD

De "El pez gordo" y la firma de libros

Llevo un agosto bastante teatral. Desde que vi "El truco de Olej" (teatro negro) hasta hoy he visto varias obras de teatro. Además últimamente he empezado una libreta con las entradas y los comentarios que me surgen después de ir al teatro o al cine.

De todas las que he visto este verano la que más me ha gustado ha sido "El pez gordo" que está en cartel en el teatro del Arenal (C/ Mayor,6) Me pareció una muy buena obra, con muy buen guión y muy bien interpretada por Helio Pedregal (Phil), Toni Cantó (Larry) y Bernabé Rico (Bob) (Me gustó especialmente Helio Pedregal ;)

Disfruté tanto la obra como para buscar información y saber (por el programa) que el autor es Roger Rueff, que tiene versión cinematográfica ("The big Kahuna" aquí "el pez gordo" dirigida por John Swanbeck e interpretada por Kevin Spacey, Danny DeVito y Peter Facinelli)

Enseguida quise leer la obra, pero en internet no lo encontré en castellano, sólo en inglés:"Hospitality Suite" =(

Ahí lo dejé, hasta que ayer fui a ver "La partida" también en el Teatro Arenal y al recoger la entrada me encuentro un cartel en el que se dice que se vende el libreto de "El pez gordo". Ni que decir tiene que lo compré. Lo curioso es que había dos precios el de 10€ de "normal" y el de 15€ autografiado por el autor. Si un libro está autografiado por el autor lo único que quiere decir es que en algún momento ha estado en sus manos pero ¿realmente hay gente que paga más por ello? Otra cosa es que veas al autor y te lo dedique (cosa que hace ilusión) pero ¿pagar más por eso? No sé, debe de ser que soy poco fetichista.

El libreto ya está en mi poder (sin firma) y ya está leído: lo he disfrutado tanto como la obra de teatro =D

Sobre la obra, de verdad, si podéis id a verla. Y para muestra un botón que podéis encontrar en www.elpezgordo.es

No pierdas puntos por tu ortografía

Desde que me enteré del "programa de reinserción de acentos en la vía pública" http://acentosperdidos.blogspot.com no hago más que ver acentos perdidos.

En el metro están todos puestos, tanto en el vagón como en los carteles y en la publicidad; pero en las calles de la zona centro... ¡cuántos acentos perdidos!

Así que hoy ha sido mi incursión para poner acentos... Imprimí los acentos, los recorté y los clasifiqué (hay 5 reglas: agudas, llanas, esdrújulas, hiatos y monosílabos), cogí la cámara de fotos y salí dispuesta a poner tildes.

Encuentro el primero "Calle Alcala" y ahí estoy yo: saco la cámara le hago la foto, saco el acento correspondiente el de "Esta palabra se acentúa porque es aguda y acaba en vocal, -n o -s. No pierdas puntos por tu ortografía"

Y ohhhh, desastre. O el cartel está demasiado lejos, o mi brazo es demasiado corto o mi cámara no puede enfocar a dos puntos a la vez =(
Churro de foto.

Sigo buscando y, no muy lejos, encuentro un cartel en el que pone "Futbol", busco entre las tildes y saco la de "Esta palabra se acentúa porque es llana y no acaba en vocal, -n o -s. No pierdas puntos por tu ortografía" y me dispongo a pegarlo porque este cartel sí esta a mi alcance. ¿He dicho "pegarlo"? ¿Con qué? Me olvidé del bluetak o del pegamento =( Pero eso no me detiene, meto la tilde como puedo y hago la foto del antes y el después. Eso sí no se ve muy bien la tilde =(

No me desanimo, sigo buscando acentos perdidos mientras me regaño a mí misma cuando a tres pasos veo... "Prohibido el paso riesgo de caidas".
Eso no se puede quedar así. Aquí lo pongo aunque sea sin bluetak. Saco el acento que dice "Esta palabra se acentúa porque forma hiato con fuerza en la vocal cerrada (i o u). No pierdas puntos por tu ortografía"
Saco la cámara, alargo el brazo para poner la tilde y... click. ¡Por fin una foto decente!

Conclusión, hay que ir preparado para poner las tildes olvidadas, porque no será que están difíciles de encontrar xD

Crónica de Cuenca

Ayer nos fuimos a Cuenca unos cuantos beceros desde Madrid en tren. Tengo que decir que yo le tengo mucho cariño al tren (debe ser porque me mareo en coche y autobús xD), pero aún así 3 horas de viaje para hacer 200 kilómetros me parece excesivo. A las 8.00 en Atocha nos vamos con nuestro billete cada uno y en atocha vemos los cartelitos: "Si viajas a Cuenca ve a Villaverde Bajo en cercanías y allí transbordo al regional". Bueno, no está mal. En el vagón conversación interesante, repaso al Papyre que se trajo Ayhesa y que cada vez me convence más y llegamos a Cuenca a las 11.20h.

Tuvimos una salida acelerada porque íbamos a la visita teatralizada a las 12.00 y siguiendo el plano y las indicaciones de los lugareños llegamos a unas cuestas... unas cuestas... ¡arriba Cuenca! digo... ¿Cuenca? ¡Arriba! y allí estábamos los cinco subiendo cuestas y escaleras con el tiempo justo para la visita. Menos mal que Bibliotecóptera, Pablo y Edisa nos sacaron las entradas. Llegamos a las 12.10 y sólo nos perdimos una leyenda. Porque así era la visita, leyendas de Cuenca ambientas en los lugares donde se desarrollan. Agradecimos muuuucho el agua que nos ofrecieron y seguimos la visita. Lo que más me gustó fue la bajada de las angustias con la iglesia, la leyenda y la talla del Cristo Chato (llamado así porque es costumbre rozarle la nariz mientras se pasa y ya la nariz quedó chata). En la ruta fuimos liberando libros ¡y a Ayhesa ya le han llegado nota de dos cazas! ¡Viva Cuenca!

Cuando terminó la ruta, a las 13.30, fuimos a ver la catedral (cerrada, así que solo la vimos por fuera), el ayuntamiento y los alrededores y aaaaabajo, que el restaurante en el que teníamos reserva estaba abajo xD Comimos de miedo en la posada del tinte y a la salida... amenaza de tormenta. Todos con paraguas o chubasquero (quién lo hubiera dicho por la mañana, con el sol que hacía) y damos un paseo, esta vez más despacio, por la ciudad buscando algún sitio donde comprar dulces típicos, miel o dedales de recuerdo. Buscando, buscando encontramos una pastelería donde compramos la miel (¡miel de la alcarria!), alajú (una torta de miel y almendra), y otros dulces (eso sí, dedales no tenían xD).

Nos tomamos un café en la cafetería de la estación (muy cuca la cafetería) y de nuevo al tren con más conversación interesante y risas. Cuando llegamos a Villaverde Bajo transbordo a Atocha... y allí me doy cuenta de que el mismo cercanías me lleva a nuevos ministerios donde puedo coger un autobús. Como no había tiempo de subir a la estación a por el billete, en atocha me despido de Ayhesa, Qaalat, filo y loclien y yo me quedo en el tren de polizón esperando poder comprar el billete antes de los torniquetes de salida (me he convertido en un polizón O_o).

En Nuevos Ministerios no hay máquinas, así que tendía que explicar lo que ha pasado a alguien de renfe (esperando que no me multe). Sólo veo a un guardia de seguridad que me dice "¿Y tu billete?" y yo roja como una amapola y una sonrisa digo "ahora iba a comprarlo" (cosa que era cierta). Me escolta "amablemente" hasta la máquina lo compro y se lo doy. De ahí al autobús y hoy... ¡agujetas! XD

PD: ¡Qué bonita es Cuenca!

¡¡¡¡Llegóoo!!!!

Pues sí, por fin llegó, después de haberlo encargado en 29 de marzo, y ya sin esperanzas de que consiguieran el libro... llegó "Lorenzo Quinn" el libro de sus esculturas.¡¡Y además es edición biligüe inglés-castellano!!!! =D No tenía muy claro lo del idioma porque lo pedí en una galería de arte del Reino Unido (no lo encontré ninguna librería en España o_O )

Me encanta la sensibilidad que demuestra Lorenzo Quinn en sus esculturas y la precisión de su mensaje.

A falta de sus esculturas tengo un cuidado libro con sus fotos, explicaciones del autor respecto a qué significa para él esa obra, qué le inspiró, etc. La edición es muy bonita, con distintos tipos de letra, y con páginas impresas en papel vegetal para que puedas ver la obra "desde otro punto de vista" =P.

La única pega es que no tiene fotos de "Primer Amor" la escultura por la que le conocí

Más información de las esculturas de Lorenzo Quinn en
http://www.lorenzoquinn.com/
http://www.lorenzoquinnlleida.es/

José Luis Sampedro y la escuela con ordenadores

Poco después de que Zapatero anuncie que cada alumno de 5º de Primaria tendrá un ordenador leo en "Escribir es vivir" un comentario de José Luis Sampedro sobre la educación y los ordenadores escrito en verano de 2003:

"Lo de la enseñanza es aterrador porque, además, ahora parece que todas las deficiencias se resuelven dotando a los centros de muchos ordenadores. A mí me parece muy bien que los ordenadores entren en la escuela como complemento, como herramienta útil, prácticamente imprescindible en el mundo actual, pero la educación debe ser cosa de los maestros, de los profesores humanos, no se la puede confiar a los ordenadores y menos aún en una sociedad donde la educación infantil empieza con la televisión desde la cuna. Hoy en día, un niño en cuanto abre los ojos empieza a ver televisión. Antes de ir a un colegio o una guardería, el niño ya ha recibido muchas imágenes televisivas cómodamente, sin hacer ningún esfuerzo. Convénzale usted luego para que haga el esfuerzo de leer. Por no hablar de los contenidos. Cuando un personaje de esos dibujos arrea un estacazo a otro, el niño se ríe, se lo pasa muy bien, es decir, se le va induciendo a la cultura de la violencia de manera divertida y dosificada. Para rematarlo, vienen luego los anuncios publicitarios con los que se le va incitando al consumismo. De modo que la educación ya empieza muy mal y no me parece el mejor remedio amarrarlo a continuación a un ordenador, con el que aprenderá muchas cosas, no lo dudo, pero lo que no va a aprender, evidentemente, son relaciones humanas. Incluso aunque se elijan juegos que estimulen muchas cualidades humanas lo que no enseña la consolita es a relacionarse con los demás. Las relaciones con otro se aprenden jugando, en la calle, en el recreo, haciendo deporte, pero jugando entre seres humanos, no entre un humano y una máquina. Las relaciones del fuerte con el débil, la comprensión, la solidaridad, el compañerismo no los da la maquinita. Y, sin embargo, parece que hemos triunfado si metemos muchos ordenadores en el aula desplazando al profesor, que es quien podría enseñar y transmitir los valores humanos. La formación así concebida no va encaminada a enseñar a vivir; se enseña a consumir y producir, no a vivir. De las aulas salen más consumidores y productores que vividores, más súbditos que ciudadanos, se nos enseña a gastar, a consumir, y fíjense que a la palabra "vividor" se la ha cargado con connotaciones peyorativas cuando vivir plenamente debería ser la meta."

José Luis Sampedro "Escribir es vivir" Seminario "El autor y su obra" de la UIMP Santander Verano 2003

Feria del libro 2009

Llevo dos asaltos a la feria del libro y no sé si voy perdiendo o ganando (o más bien más ligera de dinero y más cargada en libros xD).

Otros años he picado, cómo no, pero esta vez ha sido para ver y no creer. Es verdad que he aprovechado para comprar los libros que siempre he querido y que, por una causa u otra me quedaba con las ganas.

Todo comenzó con las recomendaciones del reto de los 5500. Le propuse a Minervagall encargarme yo este mes poniendo álbumes infantiles y luego pensé que podría centrarme en los libros sin palabras. Es un tipo de libro muy particular: transmite ideas, narra historias, contagia sentimientos sin necesidad de hablar, sólo con la ilustración. Además es un campo muy creativo que abarca desde el juego con la ilustración (el color, figura fondo, formas); hasta lo que parece un storyboard.

Siempre me han gustado, y poco a poco he ido haciendo una colección; que si la colección sin palabras de la editorial La galera, al otro lado del árbol (FCE), la sorpresa (FCE), adivina quién hace qué (Ed. Corimbo), la colección de Álex (Ed. Destino), zoom y rezoom (FCE), Flotante (Ed Océano travesía)... cada uno aportando una visión diferente de lo que son los álbumes sin palabras.

A pesar de mi minicolección veía en las librerías "un día un perro", "la ola", "marioneta", "emigrantes" y aunque lo veía con interés no lo compraba.

Hasta el otro día, en la feria del libro. Pregunté, así como quien no quiere la cosa, por los libros sin palabras en el stand 120 de la feria del libro de Madrid. Y la librera, profesional como la copa de un pino me asesoró de maravilla: me indicó títulos que no conocía, me comentó la novedad, tema e interés de cada uno y tuvimos una agradable charla referida a los álbumes infantiles. Ni que decir tiene que de ese stand salí con unos cuantos libros con y sin palabras, pero además con una ilusión tremenda.

Fruto de esa ilusión (y de la facilidad de tener en tan poco espacio varias librerías especializadas, además de editoriales infantiles) fue creciendo el cargamento de libros que compré y que está en la foto y al que además hay que sumar La historia interminable y Momo en tapa dura.

Me he quedado con presupuesto justo para una bolsa de pipas, pero estoy disfrutando mucho, mucho estos libros =D

PD: mañana vuelvo a la feria del libro ya que el meet es allí, pero me daré ración de vista porque en el bolsillo no hay más que rascar =S

PD2: Más información sobre libros sin palabra en la página de "La mar de letras".

PD3: también descubrí la librería Panta rhei, la distribruidora almario de libros, y me recomendaron la librería de lavapiés

Derechos de los niños a escuchar cuentos

Asociación colombiana del libro infantil

1.- Todo niño sin distinción de raza, idioma o religión, tiene derecho a escuchar los más hermosos cuentos de la tradición oral de los pueblos, especialmente aquellos que estimulen su imaginación y su capacidad crítica.
2.- Todo niño tiene derecho a exigir que sus padres les cuenten cuentos a cualquier hora del día. Aquellos padres que sean sorprendidos negándose a contar un cuento a un niño, no sólo incurren en un grave delito de omisión culposa, sino que se están autocondenando a que sus hijos jamás les vuelvan a pedir otro cuento.
3.- Todo niño que por una u otra razón no tenga a nadie que le cuente cuentos, tiene absoluto derecho a pedir al adulto de su preferencia que se los cuente, siempre y cuando éste demuestre que lo hace con amor y ternura, que es como se cuentan los cuentos.
4.- Todo niño tiene derecho a escuchar cuentos sentado en las rodillas de sus abuelos. Aquellos que tengan vivos a sus cuatro abuelos podrán cederlos a otros niños que por diversas razones no tengan abuelos que se los cuenten. Del mismo modo, aquellos abuelos que carezcan de nietos están en perfecta libertad de acudir a escuelas, parques y otros lugares de concentración infantil, donde con entera libertad podrán contar cuantos cuentos quieran.
5.- Todo niño está en el derecho de saber quienes son los hermanos Grim y Andersen, entre otros. Las personas adultas están en la obligación de poner al alcance de los niños todos los libros, cuentos y poesías de esos autores.
6.- Todo niño goza a plenitud del derecho de conocer las fábulas, los mitos y leyendas de tradición oral de su país.
7.- El niño también tiene derecho a inventar y contar sus propios cuentos, así como a modificar los ya existentes, creando su propia diversión.
8.- El niño tiene derecho a exigir cuentos nuevos. Los adultos están en la obligación de nutrirse permanentemente de nuevos e imaginativos relatos, propios o no, con o sin reyes, largos o cortos. Lo único obligatorio es que éstos sean realmente hermosos.
9.- El niño siempre tiene derecho a pedir otro cuento y a pedir que le cuenten un millón de veces el mismo cuento.
10.- Todo niño, por último, tiene derecho a crecer acompañado de las aventuras del tío tigre y tío conejo, de aquel caballo que era bonito, y del inmortal “había una vez”… palabra mágica que abre las puertas de la imaginación en la ruta hacia los sueños más hermosos de la niñez.

Marcapáginas

Hay muchos tipos de marcapáginas, con diversas formas, materiales, mensajes... Por ejemplo:

• El memorístico, hay gente que se acuerda del número de página por el que va,
• El casero, doblando la hojita... aahhhhhh
• El "ecológico", cualquier papelito, metrobús, propaganda que hay por ahí
• El tradicional, de cartulina( ya sea de propaganda o comprado)
• El duradero, el tradicional plastificado
• El artesanal, con frases, dibujos, grafías,
• El original, como el artesanal pero con formas varias...
• El de lujo, como el original pero metálico

De todos ellos yo había encontrado el mejor. Diría que entra en la clasificación ed "lujo" es decir metálico con dibujitos trasparentes de peces y un lacito de raso que es de lo más práctico: ves por donde vas, se dobla, no se arruga y no hace daño a las hojas.

Este marcapáginas me acompañó desde agosto 2008 hasta hace unos tres libros... que... desapareció =( ¿Lo liberaría con alguno de los libros? ¿está abandonado en alguno de los libros que empiezo y dejo? ¿se habrá caído y andará por ahí? penita de marcapáginas, que tenía el récord de duración (normalmente me duran tres libros, este llevaba por lo menos quince).

Estoy a la búsqueda de nuevo marcapáginas maravilloso... en cuanto lo encuentre lo enseño y a ver cuánto dura ;)

Editado el 10/5/09
Encontrado el marcapáginas. Estaba en uno de los libros que inicio y luego dejo "el imperio del sol" así que lo acabo de poner en Alicia en el país de las maravillas y espero continuar con él =D

Abrázame fuerte...

Tema de Badly Drawn Boy "Year of the Rat"

Si supiera que esta fuera la última vez que te vea salir por la puerta, te daría un abrazo, un beso y te llamaría de nuevo para darte más.
Gabriel García Márquez

Abrázame en tus alas para que otro aire no me roce sino tu aliento, del que vivo y muero.
Antonio Gala

Que ningún juez declare mi inocencia, porque, en este proceso a largo plazo buscaré solamente la sentencia a cadena perpetua de tu abrazo.
Antonio Vega

He experimentado de todo, y aseguro que nada es mejor que estar en los brazos de alguien que amas.
John Lennon

Diez mandamientos para odiar la lectura

Diez mandamientos para odiar la lectura (Decálogo del mal Lector)

1.- Niño, lee; no veas la televisión.
2.- Niño, lee; para que aprendas gramática y redacción.
3.- Los libros son verdad; los cómics son violencia y maldad.
4.- Niño, lee libros de conocimiento; no sólo cuentos.
5.- Niño, saca la moraleja. Todo libro una lección enseña.
6.- Desarrolla tu inteligencia y escribe el resumen del libro en tu libreta.
7.- No juegues: coge un libro y lee.
8.- El libro es educación, y nada de juego y diversión.
9.- Como sigas así de inquieta, te mando a la biblioteca.
10.- Yo leería libros de gran calibre,… si tuviera tiempo libre.

(Foto escultura de los libreros a todos los que hacen posible el libro, texto adaptado de CLIJ, recogido en la agenda SM de propósitos para el año nuevo 2009)

Kiva

Había oído hablar de los microcréditos pero como algo muy lejano o dejando dinero a una ONG que es quien lo gestiona. Pero Kiva no es así, es mejor.

Kiva es una página de internet que conecta personas que necesitan un préstamo con personas dispuestas a prestar 25$. Puedes ver quién lo pide, te cuentan un poco sobre su vida, familia y sobre todo a qué proyecto lo van a destinar (compra de material, ampliación de negocio, mejora de local o maquinaria...) Tú decides a quién destinas el dinero. Y lo más importante es que con poco dinero puedes ayudar mucho.




Funciona más o menos así. Pinchando en "lend" puedes elegir si haces el préstamo a una mujer o un hombre, seleccionar por región (Centro América, América del Sur, Asia, África, Europa del Este...), actividad (alimentación, transporte, ropa...). Ves cuánto pide y para qué, además de cuánto han recaudado hasta el momento.

Cada persona está avalada por una ONG de la zona y ves la actividad de la ONG y su tasa de morosidad (que suele ser cero o muy baja) También puedes ver en cuánto tiempo te van a devolver el dinero.

Si decides prestarle dinero pasas a la página de Paypal y puedes prestar desde 25$ hasta la cantidad que quieras. En esa página te preguntan si quieres donar dinero a kiva (algo así como 2,50$) porque ellos no se llevan ni un céntimo del dinero que prestas. Me gusta que sea algo voluntario y al ser tan poco ¿quien no lo daría?

Otro tema es que no son pesados con los mails sólo te envían uno cuando has hecho un préstamo, otro cuando la persona reúne todo el dinero y luego un mail al mes informándote del dinero devuelto.

Puedes formar parte de grupos (yo estoy en Spain y Kroonos). Son útiles por si tienes dudas, por si se "apadrina" entre todos un proyecto... Por ejemplo en ese foro leí que la MTv daba 25$ para Kiva si te registrabas en su página y me llegó el dinero, que ya he prestado.

A mí la página me parece seria por ejemplo, a veces no hay gente que pida préstamos y es porque lo están gestionando, comprobando y esas comprobaciones resultan. Hice un préstamo y al día siguiente Kiva me reintregró el dinero porque habían visto que esa persona estaba devolviendo otro préstamo (así evitan que con el dinero de un préstamo pague otro)

Ahora tengo tres préstamos activos, dos de ellos ya están en fase de devolución, pero creo que, seguiré reinvirtiendo ese dinero en ayudar a aquellos que trabajan tan duro para poder mejorar su vida =)

PD: la única pega es que la página está en inglés... pero para centroamérica y sudamérica traducen el proyecto =P